类型:剧情 其它 喜剧 地区:马来西亚 年份:2007
不但备(bei)教材备教法而(er)且备学(xue)生,思考(kao)学生怎样学,学生(sheng)将会产生什(shi)么疑(yi)难,该(gai)怎样(yang)解(jie)决,在(zai)备(bei)课本中体(ti)现教(jiao)师的引导,学生的主动学习过程(cheng),充(chong)分理解课后习题的作用(yong),设计好(hao)练习。 二、认真上课 在(zai)
内详
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