本硕都是学前(qian)教育(yu)专业(ye)的小(xiao)张,毕(bi)业后进入中国儿童中心早期儿童(tong)发展(zhan)部(bu)托育(yu)班。上岗前(qian),她(ta)接受了(le)系统(tong)培训,收获满满:“比如新学期,如何处理孩子的入托过渡、分离焦虑,怎样(yang)根据(ju)婴幼儿的(de)不同年(nian)龄发(fa)展(zhan)特(te)点(dian),开展保(bao)育照(zhao)护和发展(zhan)支(zhi)持。”
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