针对托(tuo)育服务供给(gei)不足的现(xian)实,北京市北海幼儿园(yuan)园(yuan)长柳(liu)茹认为,要进一步挖掘托(tuo)育服(fu)务资源。如支(zhi)持“托幼一体化”建设,鼓励有(you)条(tiao)件的幼(you)儿园向(xiang)下(xia)延(yan)伸开设托(tuo)班,依托社(she)区资(zi)源发展半日(ri)制、计时(shi)托、临(lin)时托等灵(ling)活多样的托育方式,为群众提供(gong)“家(jia)门口(kou)”的服务。
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