针对(dui)托育服务(wu)供(gong)给不足(zu)的现实,北(bei)京市北海幼儿园园长柳茹认为,要进一步(bu)挖掘(jue)托育服务资源。如(ru)支持“托(tuo)幼一(yi)体(ti)化”建设,鼓励有条件的幼儿园(yuan)向(xiang)下延伸(shen)开设托班,依托(tuo)社区(qu)资源发(fa)展半日(ri)制、计时托(tuo)、临时托等灵活多样的托(tuo)育方(fang)式,为(wei)群众提供“家门口”的服(fu)务(wu)。
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